为全面掌握学生思想动态，经管系学工办于2025年2月24日至28日通过召开年级大会、深入宿舍、主题班会等多种方式对21级至24级学生开展多维度思想动态调研，调研覆盖学业规划、心理状态、实践参与及安全教育。调研发现，不同年级学生面临差异化挑战，高年级聚焦升学就业“决策焦虑”，低年级需破解学业适应与规划迷茫。经管系各年级辅导员针对出现的问题推出“分类指导+资源整合”支持体系，助力学生化解成长难题。